为进一步凝聚“家校社”协同育人合力，加强家校合作，助力孩子健康成长，4月26日上午，受扬州市家长学校总校邀请，我校党委副书记、校长赵杰教授为全市中学生家长开设了题为“从多元智力理论和学习风格理论看孩子未来发展”的专题讲座。他从学校校长角度、同时也作为一名长期研究孩子健康成长的管理者，给本次参会的100多名临近中考的学生家长支招。
距离中考还有50天的时间，作为家长该怎么做才能让孩子减少焦虑，忙而不乱，抓住最后的时间，拿出最好的状态冲刺，最终考出理想的分数，上到理想的学校呢？赵杰通过三点为全体家长支招：第一，全体家长应该充分利用最后的冲刺时间，通过“构建稳定的情绪环境给孩子提供强大心理支持，科学配合、不越俎代庖给孩子提供细致学习支持，细节到位、避免意外给孩子提供优良生活保障，采用倾听为主、减少说教的沟通技巧，关注孩子的考后心态调整”来为孩子营造易激发孩子潜能的考前环境；第二，从多元智力理论和学习风格理论出发，引导所有家长重新审视孩子的智力结构和学习风格，挖掘孩子的潜力，发现孩子身上的闪光点。第三，他从合理规划与选择的角度出发，为在“言语/语言智力”和“逻辑/数理智力”方面不占优势的孩子如何摆脱劣势支了招，并强调只有“适合的教育才是最好的教育”。
赵杰教授的讲座既有高屋建瓴的理论引导，也旁征博引了大量的真人实例。从加德纳的多元智力理论和塞伦的学习风格理论，到国内很多企业家的奋斗历程，再到扬州高等职业技术学校年均500多名学生通过“五年制高职专转本考试”、“5+2”全日制本科、“5+2”助学自考本科、技能大赛金牌保送本科、5+1中英国际合作全日制本科等人才成长“立交桥”圆梦本科的鲜活事例，深入浅出地为全体家长讲授了一堂正确看待孩子未来发展的课程。
通过讲座，家长们纷纷表示受益匪浅。现场有数名家长就如何为孩子今后的学习生涯做出合理的规划进行了提问与交流。（文/潘丹 审稿/李超 柏小凤）
