领衔人课题、论文及其获奖
编号 | 课 题 名 称 | 本人承担 部分 | 起止年月 | 课 题 来 源 |
1 | 触网学生思想道德问题的个案研究 | 主持 | 2005.5—2008.6 | 国家级子课题 已结题 |
2 | 知识与能力同步发展 | 参与 | 2005.5—2008.6 | 国家级子课题 已结题 |
3 | 当前中专生心理健康教育问题的研究 | 主持 | 2005.5—2010.9 | 扬州市教育科学“十一五”规划个人课题 已结题 |
4 | 课堂教学中生成性资源有效开发与运用 | 主持 | 2010.4-2013.5 | 扬州市教科所“十一五”规划微型课题 已结题 |
5 | 基于苏中区域经济发展的计算机专业课程改革研究 | 参与 | 2013.3—2014.12 | 江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业教育研究立项课题 已结题 |
6 | 建筑专业教学中学生问题意识的培养研究 | 主持 | 2017.3至今 | 扬州市“十三五”规划课题 研究中 |
序号 | 篇 名 | 刊 名 | 年/期 |
1 | 基于和谐理念的心理健康教育研究 | 中国校外教育 | 2010/6 |
2 | 基于科学发展观的有效教学的评价:反思与超越 | 科技信息 | 2010/3 |
3 | 加强高职学生职业道德教育的构想与探索 | 产业与科技论坛 | 2010/1 |
4 | 生本教育导向的高职教学模式创新 | 江苏五年制高职教育 | 2010/4 |
5 | 情景学习理论及其网络教学实现策略分析 | 产业与科技论坛 | 2008/1 |
6 | 网络德育的创新与应对之策 | 湘潮 | 2007/6 |
7 | 对我国当代建筑教育的思考 | 职业技术教育 | 2001/31 |
编号 | 论文、论著、成果名称 | 获奖时间 | 奖 项 | 获奖 等次 |
1 | 基于核心素养下的<建筑制图>课程教学实践与探索 | 2017年4月 | 江苏省职业与成人教育学会优秀论文评选 | 一等奖 |
2 | 校企合作中企业参与度不足的成因及其对策 | 2012年9月 | 扬州市第二届运河杯中小学教师教科研论文大赛 | 三等奖 |
3 | 基于教育服务理念的高等职业教育发展路径思考 | 2011年12月 | 第七届江苏职业教育论坛 | 二等奖 |
4 | 基于科学发展观的有效教学的评价:反思与超越 | 2010年1月 | 扬州市“新课程”学术论坛 | 一等奖 |
5 | 生本教育导向的高职教学模式创新 | 2009年12月 | 江苏省创意论坛 | 三等奖 |
6 | 分层教学法及其在建筑制图教学中的运用 | 2008年8月 | 扬州市职业学校教师论坛 | 二等奖 |
7 | 网络德育的创新与应对策略 | 2006年12月 | 扬州市职业学校德育论文评选 | 三等奖 |
8 | 多媒体技术与现代建筑教育的发展 | 2006年12月 | 江苏省优秀教育论文评比 | 二等奖 |
9 | 网络时代职业学校德育工作的思考 | 2002年10月 | 扬州市职教学会德育论文评选 | 三等奖 |
领衔人编写教材情况
1.主编教材《建筑CAD》,北京理工大学出版社,2016年1月
2.主编教材《土木工程力学基础》,北京理工大学出版社,2016年10月
3.副主编教材《土木工程识图》,北京理工大学出版社,2016年10月
4.主编学习指导用书《建筑构造学习指导》,江苏凤凰教育出版社,2015年9月
团队论文情况
序号 | 年份 | 教师 | 论文 | 期刊 |
1 | 2018年 | 杨贤梅 | 关于集装箱建筑的特征分析与发展思路 | 山西建筑 |
2 | 2017年 | 邹珊珊 | 新型绿色建筑工程造价预算与成本控制 | 住宅与房地产 |
3 | 2017年 | 杨铖 | 项目教学法在高职《建筑工程测量》课程中的应用分析 | 绿色环保建材 |
4 | 2017年 | 姬寓 | 信息化视域下“建筑工程制图”多媒体教学应用 | 改革与开放 |
5 | 2016年 | 姬寓 | 关于建筑工程测量课程存在问题及改进措施的探讨 | 新经济 |
6 | 2016年 | 姬寓 | 中等职业教育中的德育教学创新之我见 | 教育界 |
7 | 2016年 | 顾官琴 | 关于框架剪力墙结构建筑施工技术的探析 | 山西建筑 |
8 | 2015年 | 朱静 | 自保温污泥陶粒混凝土砌块及其性能研究 | 混凝土 |
9 | 2015年 | 朱静 | 威维纤维混凝土的高温后力学性能研究 | 混凝土 |
团队教材编写情况
(一)校本教材
1.《建筑工程施工认识实习读本》校本教材
2.《建筑工程测量》校本教材
3.《工程算量电算教程》校本教材
4.《建筑工种实训》校本教材
(二)参与编写教材
1.联院院本教材《建筑工程经济》
2.江苏省国示范系列教材《建筑工程力学》
3.规划教材《建筑CAD》
4.规划教材《建筑装饰工程施工》
5.江苏省国示范系列教材《工程监理》
