以“说”促“教” 两课赛场展风姿

发布时间:2015-04-02浏览次数:1413

为积极响应江苏省职业学校开展“五课”教研和“两课”评比活动号召,深入推进职业教育改革,进一步提升文化课教师业务水平,推选优秀教师参加省、市公共基础课“两课”说课评比,4月1日,我校精心组织了公共基础课“两课”评比说课比赛暨市赛选手选拔赛。

全校共十个学科近20名教师参加了本次比赛,分语、数、英、计算机应用基础等五个大组同时进行,角逐进入市赛的十张入场券。在学校领导的统一布置和督导室的具体安排下,各系部经过选拔推选出精兵强将参赛。

校领导高度重视此项活动,强玉龙副校长亲临现场,担任评委,观摩一线教师的说课展示并现场进行点评。赛前,参赛教师们准备充分,课件制作生动精美。参赛时说课思路清晰、语言流畅,从教材、学情、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容,充分展现了教师较强的驾驭教材能力和扎实的教学基本功。

“两课”评比旨在引导教师提升职业道德、教育素养和教学能力,总结体现课程改革精神的教学模式,树立教学改革与创新的典型,打造职业教育品牌教师。“示范课”是指已形成教学模式,具有示范作用和推广价值的品牌课;“研究课”是指某一方面形成教学特色,并具有一定研究与推广价值的优质课。本次公共基础课说课比赛,既是对我校文化课教师教学水平的一次检验,又是对教科研工作的一次推动。通过比赛,进一步促进了教师的专业成长,培养了教师把握教材、处理教材的能力,提高了课堂教学水平,达到以“说”促“教”的目的。(文/朱红娟 审稿/蒋志雪 陈飞)