“十二五”教科研收官之作:专业技能课“两课”获奖人数全省榜首

发布时间:2015-12-16浏览次数:178

    近日,从江苏职业教育网科研资讯栏目获悉,2015年省专业课技能课“两课”评比成绩揭晓,我校10名参赛教师全部获奖,获奖总数再创历史新高,位列全省榜首。其中蒋婧、刘玲老师获评“示范课”,张晓莉、卢艳、刘敏、吕晶晶、翁基明、张渊慕、姜文、夏琪老师获评“研究课”,至此,我校“十二五”教科研工作完美收官。据悉,2015年来自全省129所职业学校的420名教师参加了省专业技能课“两课”角逐,竞争之激烈,可见一斑。获奖消息传来,全校教师为之欢欣鼓舞。

 

“两课”评比是“十二五”期间我省职教领域较高层次的教学大赛之一,比赛设立“示范课”、“研究课”两个奖次,是各职业学校展示教学改革成果、比拼教学质量的综合性舞台,是对全省职业学校教育教学的大检阅。我校一贯高度重视“两课”评比活动,成立了教学竞赛考核领导小组,陈大斌校长亲自担任组长,指导竞赛全面工作;督导室牵头,精心组织教师积极参与,以赛促研,以赛促教,着力教学团队建设。在全校上下的不懈努力下,五年来,“两课”成绩年年攀升,共获评10个省“示范课”,35个省“研究课”。

 

2015年专业技能课“两课”评比活动是我校“十二五”教科研的收官之作。上学期末,学校启动了2015年专业技能课“两课”评比工作,经过层层选拔,最终遴选出15名教师备战市赛。经过激烈角逐,7人获评市“示范课”,5人获评市“研究课”,其中10名教师获得参加省赛的资格,获奖人数位列全市第一。

 

为备战省赛,在校领导统一部署下,督导室制定细致的训练安排表,组建由系部主任、学科带头人、骨干教师、历届“两课”评比获奖教师等20多名教师构成的参赛“智囊团队”,为选手出谋划策。学校、系部、教研组各层面组织赛前磨课,反复打磨;徐荣宽副校长、赵杰书记多次亲临现场,专家支招;市赛评委张雪梅主任结合实战,传经送宝;督导室成员全力指导,保障后勤。此次参赛教师均为学校一线教师,承担着繁琐的班主任工作和繁重的教学工作。其中刚刚进校不久的姜文、夏琪,虚心好学,在“智囊团队”的倾心指导下, “初生牛犊不怕虎”,奋力拼搏。其他八名教师孩子年龄尚幼,最小五个月,最大不足4岁,他们为了一个共同的目标,放弃节假日和日常休息时间,全身心地投入,辛勤地付出。参赛前一天,示范课奖获得者刘玲老师的女儿生病住进苏北人民医院,在安顿好孩子后,刘老师坐上开往赛场的的士,她自嘲地说:“孩子现在不在身边了,这下我可以安心地准备比赛了。”比赛前夜,已参赛教师介绍赛场心得,备赛教师们一起研究徐校长送给他们的锦囊----《“两课”评比答辩通用问题》,教师们将教科研的“场地”转移到了宾馆……比赛结束后,获奖教师纷纷表示: 感谢学校给青年教师搭建 “彰显教学特色,展示高效课堂”的广阔平台, “两课”参赛的历练过程,是最实在的师资培训,最接地气的课堂教学研究,最触动心灵的业务提升。

 

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”“两课”成绩的取得,一方面是个人不懈努力的结果,团队精诚合作的结晶;另一方面与学校一贯注重教学常规管理,重视教科研工作,注重师资队伍建设密不可分。“十二五”期间,我校高度重视教师“两课”能力的培养,将提升青年教师教学能力作为重点工程来抓,推动教学模式创新和教学质量提升。2015年江苏省专业技能课程“两课”评比的优异成绩为我校“十二五”教科研工作画上了圆满的句号。“十三五”教科研工作的号角即将吹响,在新征程中,我校将继往开来,进一步推动教育教学改革,聚焦课堂,大胆实践,力争再创辉煌!(文/朱红娟  审稿/朱中海 )