一、指导思想
以习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神为指导，重视师德建设，积极开展教学改革实践和研讨交流，为青年教师成长搭建平台，将名师工作室建成“名师成长摇篮、资源共享平台、教学科研聚集地、示范辐射中心”。
二、工作目标
1.深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。
2.实施教师信息化教学能力提升专项培训，结合全面线上教学要求，积极开展在线教学研讨交流，建设一批优质在线教学资源，提升线上教学水平。
3.围绕领航学校建设和财会“1+X”试点项目，进一步推动专业课教学改革、双师型队伍建设。
4.做好“五年制高职专业群及教学团队建设”“五年制高职学生创新创业能力培养”成果总结。
三、主要工作
1.深入开展理论学习，提升团队思想政治素质
自学与集体学习相结合，认真学习习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会会议精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，进一步提升工作室成员的思想政治素质和职业道德水平，坚持思想铸魂，努力成为“四有”好老师。
2.开展在线教学研讨交流，促进教师网络教学能力提升
针对全面线上教学的新形势，积极开展在线教学的研讨交流，通过教学反思、经验分享、资源共享等形式，互帮互学，以点带面，全面提升工作室成员的在线教学能力。开展行动研究，针对线上教学实施中出现的问题和困难，开展教学研究，力求研究成果能有助于提高课堂教学的效率。
3.围绕领航学校建设，积极参与育人机制领航、师资队伍领航建设
参与财会“1+X”试点项目，参与各级人才培养方案研制及修订，积极参与优质课程标准研发工作，开展“五动”课堂的实践研究，推动财经商贸育人机制区域领航。通过不断优化，形成以名师工作室引领、学科带头人及骨干教师为主体、企业参与的财经“名师+”资源开发和研究团队，为工作室成员递进式、个性化专业发展搭建平台，形成工作室建设和教师个体成长相结合的共赢模式。做好2017年省高校“青蓝工程”培养对象、省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象期满考核工作。
4.走出去、请进来，充分发挥工作室的教育引领和示范辐射作用
积极开展校内外教学研讨活动，邀请通过讲座、交流、示范展示等多种形式，将先进的教育理念、科研成果和教学经验，向财经商贸专业教师推广和影响，在专业层面上，发挥名师的传帮带作用，并通过名师的人格魅力，影响并培育教师积极的职业热情。