江苏省赵杰信息技术名师工作室
教师个人三年成长规划
基本情况
姓 名 | 朱信荣 | 性 别 | 女 | 出生年月 | 1978年6月 |
毕业院校 | 扬州大学 | 最后学历 | 本科 | 政治面貌 | 党员 |
职 称 | 高级讲师 | 职 务 | 系副主任 | 教 龄 | 17年 |
自我剖析 （明确优点、找出不足） |
已经参加工作十余年，积累一定的工作经验。在专业教学中有一定的想法和实践经验；参加专业建设和教学管理。在工作中，认真履行岗位职责，顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失。 工作中的创新意识和想法不够，主动学习的主观能动性不强。争取在教学能力、业务能力、教科研方面有所突破，切实提高自身的业务能力。
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三年规划
总体发展目标 教科研能力进一步得到提升，在课题研究、教学研究论文攥写上争取取得一定的成绩。 阶段目标（所制定的阶段目标必须具体可行，可检测） 第一阶段：（2015.9-2016.8） 1. 认真研读一本教学专著。 2.参加专业培训 |
第二阶段：（2016.9-2017.8） 1. 参与课题研究 2. 撰写教学论文一篇。
第三阶段：（2017.9-2018.8） 1. 课题研究取得阶段性成果或结题。 2. 撰写教学研究论文 |
具体实施方案（为达成专业发展目标具体采取的措施） 广泛阅读，积累工作工程资料和经验，参加业务培训，争取参加各级各类教科研活动。
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